授業で人権感覚を育てる。

　１年生が「自分の好きな物を絵に描いて発表し合う」という授業を行いました。話す・聞くが学習の柱ですが、発表する人の方を向いて話を聞くことも大切に指導します。これにより「相手を尊重する」という人権感覚を養うことにもつながります。このような授業を積み重ねていくことで、相手の立場に立って物事を考えることのできる、思いやりのある子どもたちを育てていきたいと思います。